علامات بناء فعل الأمر

Par موارد المعلم

بطاقة تقديم قصة في شكل ساندويتش

Par موارد المعلم

أناشيد من زمن الجيل الذهبي

Par موارد المعلم

connaissez vous la difference entre les verbes "connaitre"et "savoir" ?

Par موارد المعلم

Savoir ou connaître? Ces deux verbes ont le même sens mais ils ne s’utilisent pas de la même manière. Savoir: c'est avoir un ensemble de connaissances Connaître:on dit connaître quelqu'un,quelque chose,un pays,une ville connaître une chose précise. On...

les prépositions de lieu

Par موارد المعلم

لا تأسفن على غدر الزمان...

Par موارد المعلم

تلاميد في اليابان يقومون بغسل ارجل مدرسيهم اعترافا لهم بالجميل مما جعل احدى المدرسات تجهش بالبكاء

Par موارد المعلم

لعبة الموزة ..بانانة لعبة شيقة و مسلية

Par موارد المعلم

banana.rar - 216 KB

العقاب الجسدي أو "الضرب" و نتائجه الكارثية على الطفل

Par موارد المعلم

لا يجوز ضرب الأطفال للاسباب التالية: • عندما تضرب الأطفال فإنك تعلمهم أن يضربوا غيرهم • ضرب الأطفال عندما يكونوا صغاراً يصنع منهم مراهقين و أشخاصاً عدوانيين و عنيفين في المستقبل • إن عقاب الطفل الجسدي يشتت انتباهه عن التفكير في حل المشكلة أو الخطأ الذي...

la circulation du stress chez les enseignants

Par موارد المعلم